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簽約甘工學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)專題網(wǎng)站建設(shè)

時(shí)間:2015-06-07 | 來(lái)源:www.ytbbb.cn | 作者:士人網(wǎng)絡(luò) | 點(diǎn)擊: 537 次
     2015年6月3日,士人網(wǎng)絡(luò)與甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院就搭建該院建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)專題網(wǎng)站達(dá)成一致意見(jiàn),并簽署網(wǎng)站建設(shè)合同,決定建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目委托士人網(wǎng)絡(luò)搭建該網(wǎng)站建設(shè)平臺(tái)。建站周為5個(gè)工作日,2015年6月8日交付使用。

      建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理,人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)成果顯著,該教學(xué)團(tuán)隊(duì)針對(duì)甘肅省地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,結(jié)合校企實(shí)際,及時(shí)跟蹤分析建筑工程技術(shù)專業(yè)的職業(yè)能力要求和更新變化,創(chuàng)新人才焙養(yǎng)模式,推進(jìn)課程建設(shè),改革教學(xué)方法,改善教學(xué)條件,不斷提升科學(xué)研究能力和技術(shù)服務(wù)能力,是一支具有明確的發(fā)展目標(biāo),良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的教學(xué)隊(duì)伍。團(tuán)隊(duì)帶頭人具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的織織管理、協(xié)調(diào)和領(lǐng)分能力。該教學(xué)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持實(shí)施校企合作、工學(xué)結(jié)合,不斷深化人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式改革,加強(qiáng)了制度建設(shè)、教材建設(shè)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室建設(shè),全面提升了教學(xué)質(zhì)量。

      本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有成員12人(專任教師8人,兼職教師4人),能夠滿足建筑工程技術(shù)專業(yè)的教學(xué)需要,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的職稱結(jié)構(gòu)、知識(shí)、素質(zhì)和能力結(jié)構(gòu)合理。職稱結(jié)構(gòu)方面,高級(jí)職稱8人,占66.7%;中級(jí)職稱3人,占25%;初級(jí)職稱1人,占8.3%。學(xué)歷結(jié)構(gòu)方面,碩士4人,占33.3%,其余團(tuán)隊(duì)成員均為本科學(xué)歷。年齡結(jié)構(gòu)合理,其中,40歲以上教師7人,占58.3%;30-40歲教師4人,占33.37%;30歲以下的青年教師1名,占教師總數(shù)的8.4%。專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)方面,土木工程專業(yè)畢業(yè)的教師8人,占66.7%,具有“雙師”素質(zhì)的教師12人,來(lái)自行業(yè)、企業(yè)工程技術(shù)人員中的兼職老師4人。
 
      本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)改革創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)中、青年教師能力培養(yǎng),是一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、重視工學(xué)結(jié)合與科研轉(zhuǎn)化教學(xué)、勇于創(chuàng)新、成果突出、具有鮮明的“雙師結(jié)構(gòu)”特征的教學(xué)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員中有1人為甘肅省優(yōu)秀教師。